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UNTERSTUFE

Die digitale Welt ist zentraler Teil unseres Alltags. Damit ist auch die „Digitale Schule“ […] absolut keine Zukunftsmusik mehr. Sie ist die harmonische Kombination von moderner, digitaler Infrastruktur und inspirierender, zukunftsweisender Pädagogik.”

(Bildungsministerium Bildung, Wirtschaft und Forschung)

Das BRG Linz Hamerlingstraße nimmt mit der “Digitalen Klasse” eine Vorreiterrolle ein, um den Schüler*innen digitale Kompetenzen zu vermitteln, die in unserem Alltag einen immer wichtigeren Stellenwert einnehmen.

Neben technischem Know-How werden vor allem Fähigkeiten im Bereich (Selbst-)Organisation, Strukturierung und praktischer Problemlösung entwickelt sowie die Bedeutung von Informationstechnologien in der Gesellschaft aufgezeigt. Dies geschieht durch den täglichen Umgang mit digitalen Notizbüchern, digitalen interaktiven Arbeitsblättern und Apps auf iPads (mit dazugehörigem Stift und Tastatur).

Trotz des Einsetzens der iPads wird immer die Kommunikation zwischen Lehrperson und Schüler*innen zentraler Bestandteil des Unterrichts sein. In den Unterrichtsfächern Bewegung und Sport, Werkerziehung, Bildnerische Erziehung und Geometrisches Zeichnen steht neben fachlichen Inhalten vor allem das Weiterentwickeln von motorischen Fähigkeiten im Vordergrund. Auch in den übrigen Unterrichtsfächern wird analog gearbeitet, wenn dies erforderlich ist (z.B. Arbeiten mit Zirkel und Lineal in Mathematik). Die Stifteingabe am iPad spielt bei der Förderung der Handschrift ebenfalls eine zentrale Rolle.

Was wir bieten

Das erwartet Dich

Verwenden des digitalen Endgeräts in allen Fächern 

Digitale Notizbücher in jedem Unterrichtsfach über OneNote und MS Teams

Digitale interaktive Arbeitsblätter

Digitale Stifteingabe, um handschriftliche Notizen anzufertigen 

Analoge Schulbücher inklusive digitaler Version

Digitalisieren analoger Arbeiten

Erlernen des 10-Finger-Systems 

Kommunikation mit Eltern über SchoolFox 

Integration eines Bewegungskonzeptes

Klare Verhaltensregeln im Umgang mit dem digitalen Endgerät 

Einsparen von Kopierkosten

Bildungsziele

Entwickeln und Stärken von zukunftsrelevanter digitaler Kompetenz

Stärken der Selbstorganisation und Strukturierung des Schulalltags

Stärken der Problemlösefähigkeit

Sensibilisierter Umgang mit digitalen Medien

Kompetenter Umgang mit dem digitalen Endgerät als Arbeitsgerät

Stundentafel

Kontakt

Mag. Bernhard Biermayr

Mag. Bernhard Biermayr

Digitale Klasse - Koordinator